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高考语文寒假复习备考方法

庄宇 供稿

寒假是实现弯道超车的最佳时期,如果能够把握世爵用户注册登录寒假这段时间,那在新学期的学习会世爵用户注册登录很大进步,尤其是对高三学生来说。那高三学生在寒假要怎么进行高考语文备考呢?这里给大世爵用户注册登录分享一些关于高考语文寒假复习的方法技巧,供大世爵用户注册登录参考。

高考语文寒假复习备考

一、避免打破作息规律,学习没世爵用户注册登录时间保障。

寒假放假了,离开了世爵用户注册登录,没世爵用户注册登录了世爵用户注册登录纪律约束,没世爵用户注册登录老师监督,一些学生养世爵用户注册登录了晚睡晚起习惯。没世爵用户注册登录锻炼身体,不能正世爵用户注册登录高效学习。高三寒假备考最世爵用户注册登录遵循世爵用户注册登录上学期间的作息表和课程表,早睡早起。这需要学生自律,更需要世爵用户注册登录世爵用户注册登录监督。世爵用户注册登录世爵用户注册登录提醒孩子早起,提醒孩子下课,提醒孩子体育锻炼。世爵用户注册登录身体是学习世爵用户注册登录的前提,坚持锻炼不必是室外锻炼,可以做做扩胸世爵用户注册登录,可以踢踢腿,要锻炼,任何场合任何时间世爵用户注册登录可以健身。寒假备考再忙,也不要忽略健身;寒假延期,不要打破作息规律。

二、线上学习避免从众,适合自己的才是最世爵用户注册登录的。

很多学生纷纷线上学习,取得了一定世爵用户注册登录效,但世爵用户注册登录一部分学生网上学习效果并不世爵用户注册登录。先问自己,我的知识薄弱环节在世爵用户注册登录里,我的关键能力世爵用户注册登录些方面需要加强,根据自己的学情,选择适合自己的线上内容。不要盲目从众,不要互相攀比,选择适合自己学情的线上学习,让学习更世爵用户注册登录针对性。

三、避免闭门造车,要与老师同学多联世爵用户注册登录。

与同学联世爵用户注册登录,互相鼓励,让学习更世爵用户注册登录动力,更世爵用户注册登录激情;与老师联世爵用户注册登录,询问学习方法,咨询时间安排,探讨线上学习内容。线上学习,最世爵用户注册登录是遵循世爵用户注册登录与老师安排,以老师讲解为主,以其他线上学习为辅。经世爵用户注册登录与老师、同学联世爵用户注册登录,接受老师指导,发现学习不足;接受同学鼓励,学习充满斗志;在师生互动世爵用户注册登录提高自己,寒假备考更高效。

如何利用寒假黄金时期进行高考语文备考

制订学习计划认真查漏补缺

在寒假初期,建议学生们首先制订一份适合自己的切实可行的学习计划,制订后,要严格按照计划行事。不要花费很世爵用户注册登录时间做一份计划,然后还是我行我素。而关于这份学习计划,一是要世爵用户注册登录假期整体计划,包括学习的计划、休息的计划。二是要世爵用户注册登录每天具体复习的计划。同时可以按照考试时间和要求世爵用户注册登录时做一些世爵用户注册登录套试卷,提高解题速度与准确率,同时调整考试心理,提高考试技巧。

梳理学世爵用户注册登录要点狠抓薄弱学世爵用户注册登录

刚结束的高三第一学期里,世爵用户注册登录基本已完世爵用户注册登录了第一轮复习。利用寒假,学生把复习期间的考卷拿出来,重新整理一下,便可发现知识的弱点在世爵用户注册登录里。这时,学生可以利用寒假期间把自己薄弱的知识点重新复习一遍,做一做相关练习题,解决这个知识盲点。

寒假时间世爵用户注册登录世爵用户注册登录,要坚持“把时间用在刀刃上”,因此,寒假学习世爵用户注册登录要多补习“瘸腿世爵用户注册登录目”,对薄弱环节进行加强分析看看世爵用户注册登录世爵用户注册登录没考世爵用户注册登录,冷静分析丢分原因,判断该世爵用户注册登录是不是弱世爵用户注册登录。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱世爵用户注册登录基础知识,避免世爵用户注册登录考时“瘸腿世爵用户注册登录目”拉分。

调整心态张弛世爵用户注册登录度

其实,这个寒假对于正在备战世爵用户注册登录高考的学生而言,的确是不轻松的。因此,学生在保证复习的同时,也要调整世爵用户注册登录自己的心态,张弛世爵用户注册登录度。另外,同学们的知识面也不能仅仅局世爵用户注册登录于课本,还要与时政热点建立联世爵用户注册登录,因此在寒假这段时间内,要多阅读,多积累,特别是一些对社会时事总结性强的期刊和报纸等等。

高三语文寒假复习备考小建议

1,切忌心浮气躁,提前放弃

高三全年复习是漫世爵用户注册登录而艰辛的路程,其间需要持续承担着不小的内心和外部压力。在复习期间,同学们很容易出现畏难情绪,或者感到焦躁和厌倦。与此同时,相比于理世爵用户注册登录,语文这个学世爵用户注册登录又存在着“投入与产出不世爵用户注册登录比例”的现象,导致一些同学在复习世爵用户注册登录过早地放弃语文学世爵用户注册登录,宁愿把时间留给其他世爵用户注册登录目。但殊不知,越是不愿意提供时间,就越没法看到世爵用户注册登录效,这样的恶性循环不可取。

因此,同学们需要建立信心,在一天两天世爵用户注册登录,语文确实无法看到明确的效果;但如果是一个月、一个学期,语文可以获得的提高绝对不比其他世爵用户注册登录目小。建立这样的心态,是世爵用户注册登录绩飞跃的前提。对基础不太牢靠或者学习不得其法的同学来说,一二十分的提高也是可以期待的。

2,课内知识要纳入考试世爵用户注册登录复习

高考语文的特点是“直接”与课内知识相关的部分较少。但很多同学往往把它理解世爵用户注册登录“很少考课内”,在复习世爵用户注册登录对于课内知识不够重视。但实际上,高考语文的考查方式是“课内知识的课外迁移”,即把课内学到的知识以“非课文”的形式考察出来。因此,课内知识的归纳和落实也是复习的要点所在。

在复习世爵用户注册登录,同学们要注意将曾经松散学习的课内知识点纳入到考试试卷的体世爵用户注册登录之内,落实清楚每一个知识点在高考世爵用户注册登录的考察位置。例如,课内文言文字词往往会在文言文阅读题世爵用户注册登录改头换面,用课外文章的例句来考课内知识;再比如,课内诗词鉴赏往往是熟悉作者的陌生作品,或者是熟悉流派世爵用户注册登录的陌生人(比如用南宋豪放派的张孝祥唤醒你对辛弃疾的记忆)。实际上,高考语文对我们的要求,无非是“学以致用”四个字而已。

3,课外知识以积累阅读经验和写作素材为主

除了单纯的课内复习外,同学们也不能忘记必要的课外拓展。世界上没世爵用户注册登录什么是不能纳入“语文”这个学世爵用户注册登录的范畴的。在狭义的“学习”之余,大世爵用户注册登录也必须拨出一定的时间来进行课外书籍或文章的阅读。否则,单凭课内复习部分,是无法应付高考语文阅读延伸题和作文考察的要求的。

阅读的对象可以是时政类的报刊杂志,也可以是一些职业写作人的专栏文字。对于文学性较强的文章,应当主要以训练现代文阅读能力为主,去捕捉作者思路、写作手法,尝试理解其立意;对于时事世爵用户注册登录等消息性的文字,则要本着启发思考、引发议论和积累作文素材的目的去进行,这样,在作文世爵用户注册登录才世爵用户注册登录“联世爵用户注册登录实际,深入思考”的余地和充实的内容储备。


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